Môi trường giáo dục có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong sự hình thành và phát triển nhân cách của học sinh. Do đó, thời gian qua, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Tiền Giang đã triển khai nhiều giải pháp xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, góp phần thúc đẩy sự phát triển về kiến thức, kỹ năng, thái độ, giá trị, đạo đức cho học sinh.SỰ CẦN THIẾT CỦA XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC AN TOÀN
Năm 2023, huyện Cai Lậy, tỉnh Tiền Giang tổ chức các hoạt động ngoại khóa, tạo sân chơi bổ ích và khuyến khích thói quen đọc sách cho học sinh, lan tỏa văn hóa đọc trong nhà trường.Tại Trường Tiểu học Phú Nhuận, Thư viện tỉnh Tiền Giang phối hợp Phòng Giáo dục và Đào tạo, Trung tâm Văn hóa, Thể thao và Truyền thanh huyện Cai Lậy vừa tổ chức Ngày hội Đọc sách với chủ đề 'Thiếu nhi với Ngày hội Văn hóa đọc'.
Chào mừng Đại hội Đại biểu Hội Bảo vệ quyền trẻ em (BVQTE) Việt Nam lần thứ IV (nhiệm kỳ 2023-2028), Hội BVQTE tỉnh Bắc Giang đã phối hợp với CLB Chung một tấm lòng huyện Hiệp Hòa cùng các nhà hảo tâm trao tặng quà cho các cháu học sinh vùng đặc biệt khó khăn.
Giáo dục là một trong những tiêu chí quan trọng trong thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới (NTM). Chính vì thế, những năm qua, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) huyện Cai Lậy, tỉnh Tiền Giang đã tích cực triển khai thực hiện đồng bộ các giải pháp góp phần nâng cao chất lượng GD-ĐT, thực hiện thành công công tác xây dựng NTM trên địa bàn huyện.
Tại TP.HCM, lễ khai giảng năm học 2023 - 2024 sáng 5/9 có mưa nhẹ nhưng đường thông thoáng, CSGT và nhiều lực lượng ra đường điều tiết giao thông.
Thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIX về phát triển sự nghiệp giáo dục, những năm qua, ngành giáo dục tỉnh nhà luôn nỗ lực, phấn đấu vượt qua mọi khó khăn, thách thức, bảo đảm các điều kiện từ cơ sở vật chất đến nguồn nhân lực. Từ đó, góp phần đưa sự nghiệp giáo dục ngày càng lớn mạnh, nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực phục vụ công cuộc CNH, HĐH quê hương, đất nước.
Xứ Thanh - mảnh đất 'địa linh nhân kiệt', với một kho tàng di sản văn hóa đậm đặc và giàu giá trị. Bởi vậy, việc quan tâm giáo dục tình yêu di sản cho lớp trẻ đã, đang được các cấp, ngành, địa phương trong tỉnh quan tâm thực hiện thông qua việc làm bổ ích, thiết thực.
Để nâng cao chất lượng giáo dục, ngoài đội ngũ giáo viên đóng vai trò 'nòng cốt' thì cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học là yếu tố trợ lực giúp cho hoạt động giáo dục đạt hiệu quả cao, tạo hứng thú cho học sinh và góp phần đổi mới phương pháp dạy học. Tuy nhiên, tại Thanh Hóa trang thiết bị phục vụ Chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) 2018 vì nhiều nguyên nhân chưa được trang cấp kịp thời. Thực tế này đòi hỏi các nhà trường phải linh hoạt thích ứng.
Không chỉ là tiêu chí 'cứng' trong xây dựng trường chuẩn quốc gia, việc đầu tư và sử dụng hiệu quả các phòng chức năng, phòng bộ môn trong trường học như phòng đa chức năng, tư vấn học đường, tin học, ngoại ngữ, giáo dục thể chất, giáo dục nghệ thuật, thư viện... còn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Sáng 19-12, tại huyện Cai Lậy, Văn phòng Điều phối nông thôn mới (NTM) Trung ương do Chánh Văn phòng Điều phối NTM Ngô Trường Sơn dẫn đầu có buổi làm việc với lãnh đạo tỉnh Tiền Giang về thẩm tra hồ sơ, đề nghị xem xét công nhận huyện Cai Lậy đạt chuẩn NTM năm 2022.
Nâng cao chất lượng giáo dục luôn là mục tiêu, nhiệm vụ đặt ra đối với mỗi đơn vị trường nói riêng và toàn ngành giáo dục nói chung. Làm thế nào để nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là chất lượng giáo dục mũi nhọn, giáo dục toàn diện không phải là câu hỏi mới, nhưng để có câu trả lời thì đây luôn là vấn đề mới đối với mỗi cán bộ quản lý và giáo viên giảng dạy. Đây cũng là một trong những nội dung quan trọng được đưa ra chất vấn tại kỳ họp thứ 7, HĐND tỉnh khóa XVIII, nhiệm kỳ 2021- 2026 diễn ra vào trung tuần tháng 7-2022.
Bám sát nhiệm vụ năm học và đề ra nhiều giải pháp thiết thực cùng với sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền, sự ủng hộ của các tầng lớp Nhân dân, những năm qua, hoạt động của ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) huyện Như Thanh đã đạt được nhiều kết quả đáng ghi nhận. Chất lượng giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn từng bước được nâng lên, công tác quản lý giáo dục được đổi mới, đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên (GV) không ngừng phát triển về mọi mặt.
Tính từ 17 giờ ngày 28-8 đến 17 giờ ngày 29-8, tỉnh Thanh Hóa đã ghi nhận thêm 3 ca mắc COVID-19, các trường hợp này đều đang thực hiện cách ly tập trung hoặc cách ly tại nhà.
Theo thông tin từ Sở GD&ĐT Thanh Hóa, địa phương vừa ghi nhận thêm 1 thầy giáo dạy thể dục và 1 học sinh lớp 1 dương tính với SARS-CoV-2.
Trường hợp này là F1 ở Thanh Hóa, tiếp xúc với cô giáo chủ nhiệm mắc Covid-19 trong ngày tựu trường. 2 học sinh cùng lớp trước đó cũng có kết quả xét nghiệm dương tính SARS-CoV-2.
Liên quan tới trường hợp nữ giáo viên mắc Covid-19 sau ngày tựu trường ở Thanh Hóa, trong chiều nay 28-8, thêm 1 học sinh lớp 1 đã trở thành F0) và một trường hợp khác trong diện nghi mắc.
Thông tin từ CDC Thanh Hóa cho biết, từ 17 giờ ngày 27-8 đến 17 giờ ngày 28-8, trên địa bàn tỉnh ghi nhận thêm 26 ca mắc COVID-19. Các ca mắc được ghi nhận chủ yếu liên quan đến ổ dịch COVID-19 tại huyện Nông Cống.
Hai học sinh lớp 1 trường Tiểu học Phú Nhuận, Thanh Hóa có kết quả dương tính với SARS-CoV-2.
VOV.VN -Liên quan đến ổ dịch tại huyện Nông Cống, tỉnh Thanh Hóa, sáng nay Trung tâm kiểm soát bệnh tật tỉnh Thanh Hóa cho biết, địa phương phát hiện thêm 10 ca dương tính với SARS-CoV2, trong đó có các ca là học sinh, tiểu thương tại chợ.
2 học sinh lớp 1 trường Tiểu học Phú Nhuận, Thanh Hóa, có kết quả dương tính với SARS-CoV-2. Các em này trước đó đi tựu trường, tiếp xúc với giáo viên chủ nhiệm mắc Covid-19.
Hai học sinh lớp 1 Trường tiểu học Phú Nhuận (Như Thanh, Thanh Hóa) dương tính sau khi tiếp xúc với cô giáo nhiễm COVID-19 trong ngày tựu trường.
Trong số 23 học sinh lớp 1 của cô giáo mắc Covid-19 được CDC tỉnh Thanh Hóa lấy mẫu, xét nghiệm đã ghi nhận có 2 ca dương tính với SARS-CoV-2.
m bảo an toàn và chủ động phòng chống dịch bệnh Covid-19, Sở GD-ĐT Thanh Hóa có văn bản về việc tăng cường các biện pháp cấp bách phòng chống dịch, bệnh và chuẩn bị các điều kiện, phương án tổ chức hoạt động giáo dục năm học 2021-2022 trong tình hình mới.
Từ ngày 24 đến sáng 26/8, huyện Nông Cống phát hiện 8 ca dương tính với SARS-CoV-2 trong cộng đồng, cùng với 45 ca dương tính trong các khu cách ly tập trung.
Nữ giáo viên trường tiểu học dương tính với COVID-19, cả xã Phú Nhuận giãn cách 15 ngày theo Chỉ thị 16 của Thủ tướng.
Một giáo viên trường Tiểu học Phú Nhuận (Thanh Hóa) xét nghiệm dương tính với SARS-CoV-2 sau ngày tựu trường khiến 23 học sinh lớp 1 phải cách ly.