Học sinh lớp 9 ở Hà Nội chuẩn bị bước vào kỳ thi lớp 10. Các cô giáo có nhiều kinh nghiệm luyện thi đã đưa ra một số lưu ý để thí sinh có thể đạt kết quả tốt nhất trong bài thi môn tiếng Anh.
Sau khi Sở GD&ĐT Hà Nội công bố số lượng học sinh đăng ký dự tuyển lớp 10 của từng trường THPT công lập, nhiều học sinh và phụ huynh tỏ ra lo lắng, nhất là việc đăng ký nguyện vọng đã hoàn tất và không được thay đổi.
Sở GD-ĐT Hà Nội đã công bố số thí sinh đăng ký thi lớp 10. Dựa vào số nguyện vọng 1 và chỉ tiêu tuyển sinh của mỗi trường, thí sinh có thể tính được tỷ lệ chọi.
Các thầy cô đã đưa ra nhận định về đề minh họa thi vào lớp 10 và một số lưu ý trong việc học, ôn tập môn Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ dành cho sĩ tử Hà Nội.
Song song với việc hoàn thành chương trình, công tác ôn tập cho học sinh lớp 9 đang được các trường tại Hà Nội tích cực triển khai dưới nhiều hình thức.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 của TP. Hà Nội năm nào cũng xảy ra trường hợp học sinh có học lực giỏi nhưng lại trượt tất cả các nguyện vọng. Để tránh trượt oan, học sinh cần đánh giá đúng năng lực của mình cũng như sáng suốt khi đặt nguyện vọng.
Mô hình 'tiết 0' hay 'trường giúp trường' đã và đang phát huy hiệu quả, tạo hiệu ứng tích cực trong việc hỗ trợ HS lớp 9 ở Hà Nội ôn thi vào lớp 10.
Với việc ban hành Nghị định 35 sẽ tạo cơ hội, điều kiện để nhiều nhà giáo có thể vinh dự được xét danh hiệu NGND, NGƯT...
Theo thông tin từ Sở GD-ĐT Hà Nội, ngày 19/4, các trường sẽ thu 'Phiếu đăng ký dự tuyển vào lớp 10 THPT năm học 2024-2025'.
Ngày 19-4, Ban chỉ đạo 89 quận Đống Đa, Hà Nội đã tổ chức tuyên truyền phòng chống ma túy học đường; phổ biến các quy định của Luật Căn cước năm 2023 và cấp căn cước công dân cho giáo viên, học sinh trường THCS Thái Thịnh.
Từ đầu năm học, Hà Nội đã tổ chức 632 tiết dạy học trực tuyến cho học sinh của 17 trường vùng cao của tỉnh Yên Bái.
An toàn giao thông là vấn đề luôn nhận được sự quan tâm của xã hội. Để giao thông luôn an toàn thì thái độ, văn hóa ứng xử của người tham gia giao thông đóng vai trò quan trọng. Chính bởi vậy, rất cần xây dựng thói quen ứng xử có văn hóa, đúng pháp luật khi tham gia giao thông. Điều này không chỉ giúp giảm tai nạn mà còn góp phần xây dựng văn hóa, ứng xử văn minh nơi công cộng.
Nhiều ý kiến cho rằng, việc giảng dạy môn 'Hà Nội học' cho HS Thủ đô cần thiết, tuy nhiên, cần lựa chọn các nội dung, thời lượng phù hợp từng nhóm HS.
Trường THCS Thái Thịnh, quận Đống Đa vừa tổ chức tập huấn các kỹ năng chống đuối nước cho gần 2000 học sinh trong toàn trường. Với những tình huống cụ thể và kỹ năng xử lý được đặt ra, buổi tập huấn đã giúp cho các em học sinh nắm bắt được những kiến thức kỹ năng cơ bản về cách phòng chống và tránh đuối nước cũng như cách sơ cứu khi gặp phải những trường hợp bị đuối nước.
Theo đánh giá của Bộ Giáo dục và Đào tạo, số lượng các nhà trường triển khai bài dạy STEM tăng dần qua các năm gần đây, song hành với việc đổi mới phương pháp dạy học trong nhà trường.
Thích ứng với dạy học tích hợp trong điều kiện còn nhiều khó khăn, không ít địa phương và nhà trường đã chủ động có những giải pháp để việc triển khai dạy học được thuận lợi và phù hợp với tình hình thực tiễn.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2024-2025 đang là chủ đề thu hút sự quan tâm của dư luận, trong đó có việc nên lựa chọn thi 3 hay 4 môn.