Nhân viên tư vấn học sinh được đưa vào danh sách vị trí việc làm, kỳ vọng sẽ giúp học sinh có kênh hỗ trợ tâm lý, giảm bớt các vấn đề tiêu cực trong trường học.
Việc thiết lập các quy tắc về sử dụng công nghệ trong gia đình và khuyến khích mọi người tham gia vào các hoạt động giao tiếp trực tiếp sẽ giúp cải thiện sự kết nối và thấu hiểu lẫn nhau.
Theo Thông tư số 05/2023/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT, từ năm học 2024 - 2025, các địa phương dừng tuyển sinh lớp 10 thường ở các trường THPT chuyên.
PGS.TS Trần Thành Nam: 'Học tiền tiểu học với mục đích nhằm dạy trước kiến thức hoàn toàn không phù hợp với quy luật phát triển của trẻ'.
Để con không dang dở việc học, nhiều phụ huynh Trường Quốc tế Mỹ Việt Nam chấp nhận đóng thêm tiền để trường trả lương cho giáo viên, dù trước đó đã cho trường vay vốn. Tình thế 'tiến thoái lưỡng nan' của phụ huynh cho thấy lỗ hổng về những hợp đồng góp vốn đang tồn tại ở các trường quốc tế.
Chuyên gia giáo dục toàn cầu Tô Thụy Diễm Quyên (1 trong 20 người đầu tiên trên thế giới được Microsoft công nhận là chuyên gia giáo dục toàn cầu - người sáng lập Diễn đàn Giáo dục sáng tạo Việt Nam) mới đây đã có cuộc trò chuyện với phóng viên Báo Thừa Thiên Huế xung quanh những vấn đề về giáo dục hiện nay. Bà chia sẻ về áp lực của giáo viên, học sinh cùng trách nhiệm của cộng đồng, xã hội trong bối cảnh chương trình giáo dục liên tục thay đổi.
Nhiều chuyên gia giáo dục nêu quan điểm không đồng tình khi IELTS hoặc các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế khác 'bị lạm dụng' trong tuyển sinh vào lớp 10.
Để tự tin tỏa sáng và tận dụng tối đa cơ hội, trong khi vẫn đối mặt hiệu quả với áp lực, thách thức, phụ nữ Việt trong thời đại mới cũng cần thay đổi và 'chuyển mình'…
Chạy đua chứng chỉ tiếng Anh đang trở thành một áp lực lớn với cả phụ huynh đến học sinh, nhưng theo các chuyên gia giáo dục tình trạng này đang thái quá và gây mất cân bằng thu nạp các kiến thức cần khác của học sinh.
Việc dùng chứng chỉ IELTS để tuyển thẳng vào lớp 10 không thể đánh giá được năng lực học tập toàn diện của học sinh.
Các chuyên gia cho rằng, tiếng Anh vốn chỉ là công cụ giao tiếp, không thể sử dụng để đánh giá năng lực của học sinh. Do đó, việc các tỉnh tuyển thẳng học sinh có chứng chỉ IELTS vào lớp 10 là quyết định sai lầm.
Chuyên gia Tô Thụy Diễm Quyên cho rằng, nền tảng vững chắc để thực hiện các mục tiêu quốc gia bình đẳng giới trong giai đoạn tới là giáo dục.
Bình đẳng giới không nhất thiết điều gì đàn ông làm được thì cũng tạo điều kiện cho phụ nữ thể hiện, cũng không phải là đàn ông phải chia sẻ gánh vác hết việc nhà thay vợ.
Theo chuyên gia giáo dục Tô Thụy Diễm Quyên, việc gọi học sinh trả bài đầu giờ theo kiểu học thuộc lòng là phương pháp cực kỳ lạc hậu, thiếu khoa học, thiếu tâm lý.