Xây dựng tổ chức cơ sở đảng và đội ngũ đảng viên: Nâng cao về lượng và chất. Bài 3: Động lực nâng cao chất lượng tổ chức cơ sở đảng, đảng viên
Sau một thời gian ngắn tăng cường củng cố, xây dựng tổ chức cơ sở (TCCS) đảng và nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên trong giai đoạn mới theo Nghị quyết số 21 và Chương trình hành động số 48, bước đầu đã đạt được những kết quả chất lượng TCCS đảng, đảng viên trên địa bàn tỉnh được nâng lên. Đặc biệt, công tác giáo dục chính trị tư tưởng về vị trí, vai trò, tầm quan trọng của việc củng cố, xây dựng TCCS đảng, nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên trong giai đoạn mới được tăng cường. Việc sắp xếp bộ máy tổ chức đảng tinh gọn, hợp lý. Mô hình 'Chi bộ bốn tốt', 'Đảng bộ cơ sở bốn tốt' được các TCCS đảng áp dụng triển khai thực hiện phù hợp với đặc điểm, tình hình của cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp. Đặc biệt, việc phát triển đảng viên trong học sinh THPT có nhiều chuyển biến tích cực...
Khí thế mới trong công tác xây dựng Đảng
Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Để lãnh đạo cách mạng, Đảng phải mạnh. Đảng mạnh là do chi bộ tốt. Chi bộ tốt là do đảng viên đều tốt”; “Chi bộ là gốc rễ của Đảng ở trong quần chúng; chi bộ tốt thì mọi chính sách của Đảng đều được thi hành tốt, mọi công việc đều tiến bộ không ngừng; trái lại, nếu chi bộ kém thì công việc không trôi chảy”. Thực hiện lời dạy của Bác, trên cơ sở chủ trương thí điểm triển khai thực hiện mô hình “Chi bộ bốn tốt”, “Đảng bộ cơ sở bốn tốt” của trung ương, tỉnh Quảng Trị quyết định triển khai thực hiện mô hình này trong toàn tỉnh.
Phó Trưởng Ban Tổ chức Tỉnh ủy Hồ Ngọc Ánh phát biểu tại hội nghị triển khai nhiệm vụ về công tác phát triển đảng viên trong học sinh THPT do Ban Tổ chức Tỉnh ủy, Sở Giáo dục và Đào Tạo phối hợp tổ chức - Ảnh: K.S
Để mô hình triển khai sâu rộng, hiệu quả, thực chất, Ban Tổ chức Tỉnh ủy đã có Hướng dẫn số 07-HD/BTCTU, ngày 3/7/2023 về xây dựng và thực hiện mô hình “Chi bộ bốn tốt”, “Đảng bộ cơ sở bốn tốt”.
Theo đó, phạm vi, đối tượng áp dụng gồm chi bộ cơ sở, đảng bộ cơ sở trực thuộc huyện ủy, thị, thành ủy và đảng ủy trực thuộc Tỉnh ủy; chi bộ trực thuộc đảng ủy cơ sở và chi bộ trực thuộc đảng ủy bộ phận (viết tắt là chi bộ trực thuộc).
Kế hoạch yêu cầu hằng năm cấp ủy, chi bộ tự rà soát, đánh giá “Chi bộ bốn tốt”, “Đảng bộ cơ sở bốn tốt” đối với chi bộ, đảng bộ mình và tự nhận loại theo 2 mức: đạt và không đạt. Cụ thể, chi bộ, đảng bộ cơ sở đạt “bốn tốt” phải có 100% đảng viên được xếp loại chất lượng “Hoàn thành nhiệm vụ” trở lên, trong đó có từ 50% được xếp loại chất lượng “Hoàn thành tốt nhiệm vụ” trở lên; đối với đảng bộ cơ sở có 100% số chi bộ trực thuộc được xếp loại chất lượng “Hoàn thành nhiệm vụ” trở lên, trong đó có từ 50% được xếp loại chất lượng “Hoàn thành tốt nhiệm vụ” trở lên. Kết quả đánh giá, xếp loại tiêu chí “Chi bộ bốn tốt”, “Đảng bộ cơ sở bốn tốt” là một trong những căn cứ để xem xét đánh giá, xếp loại chất lượng chi bộ, đảng bộ cơ sở hằng năm và được áp dụng từ năm 2024 trở đi.
Việc triển khai thực hiện mô hình “Chi bộ bốn tốt”, “Đảng bộ cơ sở bốn tốt” là giải pháp quan trọng trong việc nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của TCCS đảng và chất lượng đội ngũ đảng viên.
Bám sát vào chỉ đạo, hướng dẫn của cấp trên, đến nay, các đơn vị trong toàn tỉnh đã đồng loạt triển khai các văn bản của tỉnh, ban hành văn bản hướng dẫn xây dựng và thực hiện mô hình đến chi bộ; các cấp ủy, tổ chức đảng xác định nội dung cụ thể, xây dựng tiêu chí phù hợp với đặc điểm, tình hình của địa phương, cơ quan, đơn vị.
Điển hình như ở huyện Hải Lăng, ngay sau khi có hướng dẫn của Ban Tổ chức Tỉnh ủy, ngày 7/7/2023, Huyện ủy đã ban hành kế hoạch thực hiện mô hình. Trong đó, yêu cầu việc thực hiện xây dựng mô hình “Chi bộ bốn tốt”, “Đảng bộ cơ sở bốn tốt” phải được triển khai sâu rộng, thường xuyên trong toàn Đảng bộ huyện.
Hằng năm, BTV Huyện ủy chọn từ 2 - 3 chi, đảng bộ trực thuộc Huyện ủy xây dựng mô hình điểm; mỗi đảng bộ trực thuộc Huyện ủy chọn ít nhất 1 chi bộ trực thuộc xây dựng mô hình điểm và gửi danh sách đến Ban Tổ chức Huyện ủy để theo dõi. Đồng thời, thực hiện tốt việc đánh giá, rút kinh nghiệm trong lãnh đạo, chỉ đạo, triển khai thực hiện.
Bí thư Huyện ủy Hải Lăng Lê Thế Quảng cho biết: “Trên cơ sở hướng dẫn của Ban Tổ chức Tỉnh ủy, Huyện ủy, các đảng bộ đã xây dựng kế hoạch, chỉ đạo các đơn vị triển khai thực hiện. Tính đến thời điểm này, toàn huyện có 2 chi, đảng bộ trực thuộc Huyện ủy và 32 chi bộ trực thuộc đảng ủy cơ sở triển khai thực hiện thí điểm mô hình và đã đạt kết quả bước đầu.
Các đơn vị đã chủ động xây dựng kế hoạch với các nhiệm vụ, giải pháp cụ thể theo từng tiêu chí, gắn việc thực hiện mô hình “Chi bộ bốn tốt”, “Đảng bộ cơ sở bốn tốt” với kết quả thực hiện chức năng, nhiệm vụ theo quy định.
Qua đó, các đảng viên nêu cao tinh thần trách nhiệm, gương mẫu trong tham gia sinh hoạt chi bộ, sẵn sàng đảm nhận nhiệm vụ khó khăn, phức tạp, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao”.
Tích cực tạo nguồn
Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XVII, nhiệm kỳ 2020-2025 đặt ra mục tiêu cả nhiệm kỳ phát triển 7.500 đảng viên, bình quân 1 năm là 1.500 đảng viên. Nghị quyết số 21 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng cũng đặt ra tỉ lệ kết nạp đảng viên hằng năm trong giai đoạn 2020-2025 đạt từ 3 - 4% tổng số đảng viên. Như vậy, mục tiêu phát triển đảng viên của tỉnh trong cả nhiệm kỳ 2020-2025 là phù hợp với tinh thần Nghị quyết số 21. Tuy nhiên, đến nay đã qua nửa nhiệm kỳ nhưng số lượng kết nạp đảng viên chưa đạt mục tiêu đề ra, cụ thể là đã phát triển 3.933 đảng viên.
Chi bộ Trường THPT Lao Bảo, huyện Hướng Hóa tổ chức kết nạp đảng cho 2 học sinh ưu tú lớp 12B5 (niên học 2022-2023) Lê Nhật Duy và Trương Đức Hùng - Ảnh: K.S
Trước thực trạng khó khăn nói trên, Ban Tổ chức Tỉnh ủy đã tiến hành khảo sát trong toàn tỉnh và các đơn vị, cơ quan, ngành sử dụng nhiều lao động, đồng thời nghiên cứu, học tập kinh nghiệm của các tỉnh tương đồng để tìm ra giải pháp tối ưu cho công tác phát triển đảng viên đảm bảo số lượng và chất lượng theo tinh thần Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XVII đề ra. Ban Tổ chức Tỉnh ủy đã tham mưu BTV Tỉnh ủy chỉ đạo phát triển đảng viên trong học sinh THPT làm bước đột phá trong phát triển đảng viên mới.
BTV Tỉnh ủy đã ban hành Công văn số 1237-CV/TU, ngày 22/8/2023 về đẩy mạnh công tác phát triển đảng viên trong đoàn viên ở khu dân cư và trường THPT và Kế hoạch số 115-KH/TU, ngày 13/9/2023 về phát triển đảng viên trong học sinh THPT trên địa bàn tỉnh; Ban Tổ chức Tỉnh ủy ban hành Công văn số 1959-CV/BTCTU, ngày 15/9/2023 về công tác phát triển đảng viên trong học sinh THPT trên địa bàn tỉnh.
Kỳ vọng vào sự đột phá
Xác định nguồn phát triển đảng viên trong học sinh THPT là bước đột phá góp phần thực hiện thắng lợi chỉ tiêu về công tác phát triển đảng viên trong toàn tỉnh, đồng thời góp phần tăng cường chất lượng, bổ sung lực lượng, bảo đảm sự kế thừa, phát triển liên tục của Đảng, thời gian qua, cả hệ thống chính trị từ tỉnh đến cơ sở, đặc biệt là các đơn vị trọng tâm trực tiếp thực hiện công tác này rất quyết liệt, xây dựng kế hoạch thực hiện bắt đầu từng năm học.
Trên cơ sở khảo sát những thuận lợi, khó khăn trong công tác phát triển đảng viên trong học sinh THPT tại địa phương, đơn vị, Đảng ủy Sở Giáo dục và Đào tạo đã phối hợp chỉ đạo các chi bộ trường học theo dõi, giúp đỡ, bồi dưỡng đoàn viên là học sinh có độ tuổi từ 17 - 18; xây dựng kế hoạch cụ thể, khảo sát, giao nhiệm vụ, sàng lọc, tìm hiểu, lựa chọn đối tượng học sinh ưu tú để bồi dưỡng kết nạp Đảng; có tiêu chí để lựa chọn, đánh giá học sinh THPT trong phát triển đảng viên; tích cực phối hợp với gia đình trong việc phát triển đảng viên...
Từ năm 2020 đến nay, toàn tỉnh có 125 học sinh ưu tú được giới thiệu cho học lớp cảm tình Đảng, kết quả có 33 học sinh vinh dự được kết nạp vào Đảng. Riêng trong năm học 2022-2023, toàn tỉnh có 21 học sinh được kết nạp vào Đảng.
Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Lê Thị Hương cho biết: “Các chi bộ trong trường học đã chú trọng phát hiện và bồi dưỡng học sinh tiêu biểu, xuất sắc thông qua các phong trào thi đua, hoạt động học tập, rèn luyện, công tác Đoàn để tạo nguồn kết nạp Đảng trong trường học. Từ đó, đẩy mạnh phong trào thi đua học tập rèn luyện của học sinh trong các trường học trên địa bàn tỉnh. Công tác phát triển đảng viên trong trường học có kết quả tốt và vững chắc. Số lượng học sinh ưu tú giới thiệu cho Đảng ổn định qua các năm; chất lượng học sinh ưu tú ngày càng được nâng cao, năm sau cao hơn năm trước. Tuy nhiên, công tác phát triển đảng viên trong trường THPT vẫn còn những hạn chế, khó khăn. Trên cơ sở các kế hoạch chỉ đạo của BTV Tỉnh ủy, Đảng ủy Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục tập trung chỉ đạo cấp ủy, ban giám hiệu các nhà trường chú trọng, đưa công tác phát triển Đảng trong học sinh vào nhiệm vụ chính trị năm học của đơn vị, phối hợp với tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh triển khai mô hình “Đảng viên tuổi 18”. Yêu cầu 100% trường THPT, trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) xây dựng kế hoạch triển khai mô hình này theo từng năm và giai đoạn. Ngành giáo dục và đào tạo tỉnh đề ra chỉ tiêu trong năm học 2023-2024, các trường THPT, trung tâm GDNN-GDTX trên địa bàn tỉnh giới thiệu khoảng 150 học sinh ưu tú tham gia học lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng; phấn đấu 35% học sinh tham gia học lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng được kết nạp Đảng và không có trường THPT “trắng” về mô hình “Đảng viên tuổi 18”.
Các chi bộ trường học đi đầu thực hiện mô hình “Đảng viên tuổi 18” như: Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, THPT Đông Hà, THPT Lao Bảo, THPT Bùi Dục Tài...
Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường THPT Lao Bảo Phạm Xuân Thảo, cho hay: “Nhân dịp kỷ niệm 133 năm ngày sinh của Bác Hồ 19/5, ngày 19/5/2023, Chi bộ Trường THPT Lao Bảo tổ chức kết nạp đảng cho 2 học sinh ưu tú là Lê Nhật Duy và Trương Đức Hùng, học sinh lớp 12B5. Các em là những học sinh có thành tích cao trong học tập, luôn năng nỗ, nhiệt tình tham gia các hoạt động, phong trào thi đua ở trường, có đạo đức, phẩm chất tốt. Đây là lần đầu tiên chi bộ nhà trường tổ chức kết nạp đảng viên là học sinh. Từ kết quả bước đầu, chi bộ xây dựng kế hoạch phát triển đảng, trong đó phấn đấu mỗi năm học kết nạp từ 1 - 3 học sinh vào Đảng”.
Với sự nỗ lực, quyết tâm trong bước đi đột phá này, hy vọng công tác phát triển đảng viên trong học sinh THPT trên địa bàn tỉnh sẽ gặt hái nhiều thành công đóng góp vào công tác phát triển đảng viên chung của toàn tỉnh đảm bảo số lượng và chất lượng.
