Nan giải bài toán thiếu giáo viên (Bài cuối)

Bài cuối: Nỗ lực gỡ khó cho tình trạng thiếu giáo viên

Trước tình trạng thiếu GV kéo dài nhiều năm, các trường nói riêng, các ngành liên quan nỗ lực thực hiện các giải pháp khắc phục và tháo gỡ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Giáo viên thỉnh giảng quan tâm, theo sát học sinh trong từng tiết học

Vượt qua khó khăn, nâng cao chất lượng giáo dục

Trường THCS Nguyễn Trung Trực (huyện Bến Lức) thiếu GV từ nhiều năm học nay. Trong đó, năm học 2023-2024, trường thiếu 9 GV. Khó khăn là vậy nhưng trường vẫn nỗ lực khắc phục hạn chế và đoàn kết, quyết tâm trong hoạt động dạy và học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Trước khi bắt đầu năm học mới, trường tìm nguồn GV thỉnh giảng thay thế cho GV thiếu. Đó là những GV vừa nghỉ hưu, GV của các trường lân cận, GV mới ra trường. Với GV thỉnh giảng, trường tìm hiểu thế mạnh và hạn chế, từ đó, hỗ trợ chuyên môn và phát huy thế mạnh.

Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Trung Trực - Đặng Thị Thúy Hoa cho biết: “GV thỉnh giảng lớn tuổi có kinh nghiệm dày dạn nên có thể trao đổi, chia sẻ về chuyên môn với GV trẻ của trường; đồng thời, trường hướng dẫn, bồi dưỡng về công nghệ thông tin hoặc những phương pháp mới giúp dạy học tốt hơn. Riêng GV trẻ, trường quan tâm, hướng dẫn về chuyên môn qua các cuộc họp tổ, dự giờ, trao đổi kinh nghiệm,… và phát huy sự năng động, sáng tạo của người trẻ để các tiết dạy sinh động, đạt hiệu quả và thu hút HS”.

Ngoài ra, GV của trường cũng chủ động hỗ trợ GV thỉnh giảng, nhất là GV trẻ thông qua các cuộc trao đổi, trò chuyện, dự giờ. Với từng khó khăn của GV thỉnh giảng, GV cùng bộ môn sẽ tham gia hướng dẫn, giúp đỡ.

Thầy Nguyễn Huỳnh Bá Linh - GV môn Toán, Trường THCS Nguyễn Trung Trực, thổ lộ: “Ngoài hỗ trợ GV thỉnh giảng là GV mới, tôi còn nỗ lực thay đổi phương pháp giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của trường. Theo đó, tôi chú trọng phát huy năng lực, thế mạnh của HS, nhất là rèn luyện cho các em tính chủ động trong tìm hiểu kiến thức mới. Tôi cũng quan tâm phát triển HS mũi nhọn cho trường. Với học sinh giỏi môn Toán, tôi cho các em làm thêm bài tập nâng cao, hướng dẫn tài liệu để tự học và động viên các em tham gia thi HS giỏi để thử thách bản thân”.

Nhờ sự quyết tâm, nỗ lực, Trường THCS Nguyễn Trung Trực giữ vững được chất lượng giáo dục mặc dù thiếu GV.

Thực hiện nhiều giải pháp

Để khắc phục tình trạng thiếu GV, Sở GD&ĐT tham mưu UBND tỉnh thực hiện nhiều giải pháp khắc phục từ đầu năm học 2023-2024. Theo đó, Sở GD&ĐT tuyển dụng GV mới theo kế hoạch biên chế được duyệt; đặt hàng các cơ sở đào tạo GV để đào tạo mới, đào tạo liên thông; đồng thời, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho những người đã tốt nghiệp các chuyên ngành phù hợp và có nguyện vọng trở thành GV.

Ngoài ra, tỉnh ưu tiên biên chế GV đối với địa bàn còn nhiều khó khăn trong việc phát triển cơ sở giáo dục ngoài công lập; thực hiện điều tiết biên chế GV giữa các địa phương trong trường hợp sử dụng không hết biên chế cho địa phương thiếu biên chế, nhất là các địa phương phát triển khu, cụm công nghiệp, có sự tăng đột biến về số lượng HS.

Đối với GV thừa theo cơ cấu bộ môn sẽ phân công kiêm nhiệm các vị trí nhân viên trường học còn thiếu và tham gia các hoạt động giáo dục khác, tránh lãng phí biên chế; nếu vẫn còn thừa thì điều động tăng cường cho các địa phương còn thiếu. Bên cạnh đó, ngành điều động GV thừa cấp THCS các bộ môn: Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Ngoại ngữ, Giáo dục thể chất sang giảng dạy các môn chuyên ở cấp tiểu học; điều động có thời hạn GV các bộ môn thừa cấp THCS có chuyên môn tốt, được đào tạo hệ chính quy đến giảng dạy hỗ trợ các trường THPT còn thiếu. Riêng GV thừa cấp THPT đến giảng dạy hỗ trợ các trường THCS còn thiếu.

Giáo viên phát huy tính chủ động, tích cực của học sinh

Trong năm học 2023-2024, ngành GD&ĐT thực hiện sáp nhập các trường có quy mô nhỏ theo hướng xây dựng trường nhiều cấp học, phù hợp với điều kiện phát triển KT-XH ở từng địa phương.

Tại Hội nghị tổng kết năm học 2022-2023, triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024, Phó Chủ tịch UBND tỉnh - Phạm Tấn Hòa nhấn mạnh: Ngành Giáo dục tiếp tục triển khai đào tạo, bồi dưỡng nâng trình độ chuẩn của GV và đặt hàng GV theo nhu cầu xã hội quy định tại Nghị định số 116/2020/NĐ-CP, ngày 25-9-2020 của Chính phủ. Trong đó, lưu ý lựa chọn cơ sở đào tạo có uy tín để đặt hàng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ GV của tỉnh. UBND tỉnh sẽ trình HĐND tỉnh ban hành Nghị quyết về quy định chế độ hỗ trợ GV, góp phần thu hút GV vào công tác trong ngành Giáo dục trên địa bàn tỉnh và Nghị quyết về quy định mức thưởng khuyến khích học sinh đoạt giải cao trong các kỳ thi cấp quốc gia, GV có thành tích đào tạo, bồi dưỡng học sinh đoạt giải trong các kỳ thi cấp quốc gia để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn của tỉnh.

Với sự nỗ lực của các trường và giải pháp quyết liệt từ đầu năm học 2023-2024, hy vọng tỉnh sẽ dần khắc phục tình trạng thiếu GV hiện nay, đưa chất lượng giáo dục ngày càng đi lên./.

An Nhiên